陳小敏

11月3日，敘州區橫江鎮復龍小學校開展了以“閱讀教學中如何有效實施閱讀理解”為主題的教研活動，學校五、六年級語文教師參加了此次教研活動。

活動中，老師語言生動活潑，教態親切自然，從朗讀感悟出發，為學生們分析文中人物，然后進行分組討論，最后各組派代表進行匯報。課堂氣氛活潑有序，較好地完成了教學目標。

課后，五、六年級語文教師對高段語文閱讀教學進行了教學研討，重點圍繞“閱讀教學中如何有效實施閱讀理解”進行研討，并就自己在閱讀教學中遇到的問題進行了積極的深入探討。

此次教研活動的開展，讓老師們在觀摩交流中得到發展，在溝通交流中得到提高，既豐富了學校教研內涵，又給年輕教師提供展現自我的舞臺，促進教師專業化成長，提升了學校教育教學科研水平。